Jumpa lagi! *kayak lagunya Meissy*
Minggu pertama Mei kemarin saya menggunakan metode pembelajaran presentasi. Setiap kelas saya bagi menjadi enam kelompok yang akan membahas mengenai sengketa yang terjadi di dunia ini. Ada enam bahasan, yaitu sengketa Irak-ISIS, Darfur Sudan, Kenya, Libya, Spanyol-Giblatar, dan Israel-Palestina.
Setiap kelompok memaparkan sengketa yang terjadi kemudian dianalisis apakah bentuk sengketanya, penyebabnya, dan tentu saja cara penyelesaiannya. Cara ini saya pikir bagus karena membebaskan siswa untuk mencari informasi dari berbagai sumber mengenai sengketa yang terjadi. Saya harap siswa lebih memahami mengenai sengketa yang terjadi dengan mencari informasi sendiri kemudian disampaikan kepada teman-teman di kelas. Teman-teman yang belum paham dapat bertanya. Trus saya ngapain? Tentu saja saya sebagai penggembira, ikut bergembira ketika mereka ribut soal sengketa. #teachersuka
Dan cukup untuk intronya, mari kita lihat aksi kalian, nak.
 |
| Helmi seperti tertuduh |
 |
| *intip ah* |
 |
| Nico di antara para cewek-cewek |
 |
| Sibuk mempersiapkan pertanyaan? Entah |
 |
| Mencari sebab atau mencari alasan supaya tercapai hasratmu *lirik lagu* |
 |
| Mencoba menjelaskan dengan sebaik-baiknya |
 |
| Saya tanya tapi yang jawab Afrian *Ciee* |
 |
| Kita berjauh-jauhan teman, untuk mengecoh perhatian audiensi |
 |
| Banyak yang tanya bikin teacher terharu #bukansettingan #iyasettingan |
 |
| Kali ini Ramadhan tenang, biasanya suka loncat-loncat dia |
 |
| Lirikan Tyesia membuat teacher tidak paham pertanyaan Arif |
 |
| Yasin dan Handy mencoba memahami perkataan Tyesia. Mae dan Anisa adem ayem |
Yaak! Itulah presentasi mengenai sengketa internasional. Yang paling menarik tentu saja, Israel-Palestina. Kalau mau pusing, gak enak makan, dan tak tahu arah jalan pulang coba googling saja.
No comments:
Post a Comment
Note: only a member of this blog may post a comment.